Международная программа "Коучинг нового мышления" (ACSTH ICF)

Кому рекомендована программа:

•   HR-специалисты, бизнес-тренеры, руководители учебных отделов, психологи, бизнес-консультанты
•  Люди, которые ищут новую профессию в которой будет ценность помогать другим людям в их развитии
•  Директора компаний и руководители подразделений, предприниматели
•  Люди, кто хочет личного развития (люди разных профессий)

Что ценного дает международная программа:
1. Коуч-инструменты для решения жизненных и бизнес-задач,
2. Ценность себя как профессионала,
3. Международный сертификат,
4. Возможность работать в любой точке мира,
5. Личный рост: коучинг как инструмент развития современного человека в глобальном мире.
• рост собственной эффективности в условиях многозадачности и требований быстрого развития;
• понимание людей и их мотивов, их внутренних процессов;
• понимание себя— найти внутренние ресурсы и вдохновение двигаться дальше.

Описание программы:

 1 модуль: «Основы коучинга: доверие вместо оценки»
Ключевые результаты для студентов Университета:
• Самостоятельное проведение коуч-сессий.
• Личностный рост участников тренинга
• Модуль дает участникам ответы на вопросы: что такое коучинг, кто такой коуч, кто клиент коуча и как проходят коуч-сессии. Практике посвящено 80% всего времени модуля: студенты научатся вести коуч-сессию, структуре коуч-сессии, глубже слышать клиента и задавать «сильные вопросы».
Содержание:
• Что такое коучинг.
• Кто является клиентом коуча и как это определить.
• Структура коуч-сессии и действия коуча на каждом ее этапе.
• Что такое коучинговый контракт и правила его заключения по международным стандартам.
• Когда и с кем использовать коучинг в корпоративном формате.
• Модели коучинга в работе с клиентами (классические; модели бизнес-коучинга от британских партнёров Университета)

 2 модуль: «Поиск решений: эффективное вместо привычного»
Ключевые результаты:
• Умение использовать коучинговые инструменты для project-коучинга (коучинг проектов) и coaching for performance (коучинг эффективности).
• Большой чемодан инструментов для коуча.
• Личностный рост студента. Нахождение решений для собственных изменений.
Содержание:
• Как организовать процесс поиска решений.
• Что такое «внутренние вмешательства» и как с ними работать.
• Технологии, традиционно используемые в международных школах коучинга, и авторские методики университета в project-коучинге.
Технологии: Формула успеха Тимоти Голви, Линия времени, Пирамида логических уровней, Совет директоров, Техника шкальных оценок, Стратегия Уолта Диснея, 7-шаговая стратегия, Прогулка к Мастерству: этапы развития проектов.
Мой проект в лучах солнца (авторская методика университета).
Код уникальности (авторская методика университета).

3 модуль «Осуществление выбора: интерес вместо страха»
Ключевые результаты для студентов Университета:
• Умение работать в executive-коучинге (коучинг первых лиц).
• Обучение технологиям, помогающим сделать выбор клиенту.
• Навыки раскрытия ценностей клиента, ради которых он готов двигаться к своим целям.
• Чемоданчик технологий по работе с мотивацией клиента.
• Личностный рост студентов — осознание собственных ценностей, ради которых готов преодолевать многое.
Содержание:
• Умение прояснять ценности в коучинговом формате.
• Знание и понимание ценностей в глобальном масштабе и в процессе эволюции.
• Навыки коуча, помогающие клиентам делать осознанный выбор.
• Технология прояснения ценностей в коучинге команд.
• Умение проводить промежуточную сессию.
• Технологии для преодоления клиентом препятствий; умения завершать дела, проекты;
• Компетенция Лидера XXI – выход из зоны комфорта (по материалам Дж. Петерсона, коуч Google, конференция в Мальмо 2014 года)
• Этапы работы – коучинг руководителей (трёхсторонние переговоры заказчик-клиент-коуч)

4 модуль «Внедрение в жизнь: осознанность вместо реактивности»
Ключевые результаты для студентов Университета:
• Умение слышать мыслительные привычки других людей.
• Приобретение навыка задавания коучинговых вопросов для нахождения эффективных мыслительных стратегий.
• Личностный рост — осознание собственных мыслительных привычек и выбор эффективных мыслительных стратегий, системное осознание своего развития в перспективе.
Содержание:
• Умение делать вызов клиенту.
• Умение задавать вопросы, помогающие быть вне ситуации и эмоционального реагирования.
• Умение помогать клиенту, находить решения в «стрессовых» для него темах, пересматривать свое отношение к этим ситуациям.
• Умение говорить с разной аудиторией о коучинге (Руководители компаний, презентация коучинга, 5 –минутный разговор).
• А также на этом модуле — Сертификация: интеграция знаний и умений всей программы.

Автор программы:  Александра Прицкер MCC (ICF) -мастер-коуч (Высший международный уровень квалификации. В России только 4 специалиста данного  уровня)
Executive coach
Входит в перечень коучей и менторов Европы
Директор Международного Университета Global Coaching (Москва)
Член ICF (Международной Федерации Коучей)
Бизнес-тренер
Провела более 3700 часов коуч-сессий в Германии, Великобритании и России
Тренер международной программы обучения коучингу 8 лет на территории Москвы, Нижнего Новгорода, Перми, Красноярска, Хабаровска, Владивостока.
Первая в России аккредитовала программы уровня CCE (Международная программа "Коуч как ментор" CCE ICF London UK-Moscow Russia) и ACTP (Международная программа "Недирективный коучинг: активация потенциала" ACTP ICF London UK — Moscow Russia) на международном уровне.
Автор книги «Путешествие в менторинг: руководство по раскрытию внутренних ресурсов» (М, 2017)

Формат обучения:

 Программа состоит из четырех модулей. Каждый модуль – это 4 тренинговых дня
Ориентировочные даты в Якутске:
1 модуль: март 2018
2 модуль: апрель 2018
3 модуль: май 2018
4 модуль: июнь 2018

Стоимость программы: 110000 рублей, возможна помодульная оплата
При единовременной оплате до начала обучения – 90000 руб.

Тел. /WA для регистрации +7 914 168 53 49